Origen 

El e-learning tiene sus orígenes en la educación a distancia a través de medios como la radio y la televisión en la década de 1920. Con el surgimiento de las computadoras personales en los años 80, se desarrollaron programas de capacitación basados en computadoras. La popularización de Internet en los 90 llevó al desarrollo de plataformas de e-learning. En el siglo XXI, los MOOCs se destacaron, y se avanzó hacia el aprendizaje adaptativo y colaborativo, incorporando tecnologías como realidad virtual e inteligencia artificial. La actualidad se centra en desafíos como la calidad de la participación en línea, y el futuro promete más innovaciones en la personalización del aprendizaje y tecnologías avanzadas, evidenciando la transformación de la educación mediante la convergencia de la educación y la tecnología.