Origen

Se origina a la década de los 80, cuando el Xerox Palo Alto Research Center (PARC) propuso el Dynabook, una computadora portátil del tamaño de un libro con red inalámbrica y pantalla plana, similar a una Tablet. En la década de los 90, m-learning continuó desarrollándose en universidades de Europa y Asia, donde se evaluaron las posibilidades de la educación móvil para estudiantes. 

Este enfoque educativo se ha popularizado gracias a la portabilidad que ofrecen los dispositivos móviles, permitiendo el acceso a información y experiencias educativas de forma rápida y económica. El m-learning se considera una especialización del e-learning tradicional, ya que utiliza dispositivos móviles y se centra en sesiones de aprendizaje más cortas y contenidos más ligeros, como imágenes, videos y checklists sencillos de recordar

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